ДОНСКОЙ
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ
КОЛЛЕДЖ

Изменение содержания психолого-педагогической работы в условиях внедрения обновленных ФГОС 

р.
р.
Программа повышения квалификации
О программе
Целевая аудитория
Педагоги, психологи 
Минимальные требования
Наличие высшего или среднего профессионального образования
Форма обучения
Заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ
Удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца

Актуальность программы

Образовательная программа повышения квалификации разработана для педагогов-психологов в сфере психолого-педагогического сопровождения внедрения и реализации требований обновлённых ФГОС.

Программа подходит как для уже работающих в системе образования людей, так и для тех, кто только планирует трудиться в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Цель курса

Основной целью курса является развитие у слушателей профессиональных компетенций в области психолого-педагогического сопровождения внедрения и реализации требований обновлённых ФГОС, а также технологии проектирования и реализации психолого-педагогической деятельности в системе образования, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации, необходимых для осуществления педагогической деятельности в соответствии с требованиями профессиональных стандартов «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» и «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».

Нормативно-правовые источники

Содержание учебно-методических комплексов программы сформировано с учетом:

  • положений ФГОС общего образования;
  • положений Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • требований профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544н);
  • требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» (Приказ Минтруда России от 24.07.2015 № 514н);
  • потребностей общероссийского и регионального рынков труда в специалистах с психологическим образованием в сфере общего образования;
  • отечественного и мирового опыта в сфере общего образования;
  • современного состояния нормативно-правовых, психолого-педагогических, медико-биологических и социально-нравственных основ общего образования.
Учебный план
Дисциплины
72 ч.
108 ч.
144 ч.
Актуальность психолого-педагогического сопровождения введения и реализации обновлённых ФГОС
4
6
8
Требования обновлённых ФГОС к психолого-педагогическим условиям реализации образовательных программ
4
6
6
Основные направления психологического сопровождения обучающихся в рамках введения ФГОС НОО и ФГОС ООО
4
6
8
Направления психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательного процесса
6
8
10
Уровни и этапы внедрения системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся в рамках введения ФГОС
4
4
8
Рекомендации по проектированию благоприятных условий для обеспечения образовательного процесса на уровне начального и основного общего образования
6
10
16
Специфика деятельности педагога-психолога в дистанционном режиме
6
10
12
Ребенок как субъект образования. Особенности его сопровождения в современном образовательном пространстве
6
10
12
Методика организации психолого-педагогического сопровождения и этапы построения программы сопровождения
6
10
14
Технологии психолого-педагогического сопровождения: определение, критерии, компоненты, структура, виды
6
10
12
Психолого-педагогическое сопровождении ребенка как суть деятельности педагога-психолога
6
10
12
Учитель-предметник – субъект психолого-педагогического сопровождения
6
8
12
Роль классного руководителя в психолого-педагогическом сопровождении классного сообщества
6
8
12
Итоговая аттестация 
Тест
Тест
Тест
Учебный план
Дисциплины
72 ч.
108 ч.
144 ч.
Актуальность психолого-педагогического сопровождения введения и реализации обновлённых ФГОС
4
6
8
Требования обновлённых ФГОС к психолого-педагогическим условиям реализации образовательных программ
4
6
6
Основные направления психологического сопровождения обучающихся в рамках введения ФГОС НОО и ФГОС ООО
4
6
8
Направления психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательного процесса
6
8
10
Уровни и этапы внедрения системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся в рамках введения ФГОС
4
4
8
Рекомендации по проектированию благоприятных условий для обеспечения образовательного процесса на уровне начального и основного общего образования
6
10
16
Специфика деятельности педагога-психолога в дистанционном режиме
6
10
12
Ребенок как субъект образования. Особенности его сопровождения в современном образовательном пространстве
6
10
12
Методика организации психолого-педагогического сопровождения и этапы построения программы сопровождения
6
10
14
Технологии психолого-педагогического сопровождения: определение, критерии, компоненты, структура, виды
6
10
12
Психолого-педагогическое сопровождении ребенка как суть деятельности педагога-психолога
6
10
12
Учитель-предметник – субъект психолого-педагогического сопровождения
6
8
12
Роль классного руководителя в психолого-педагогическом сопровождении классного сообщества
6
8
12
Итоговая аттестация 
Тест
Тест
Тест
ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ
Заявка и оформление
Оставьте заявку на программу обучения. Отправьте копии необходимых документов.
Обучение
Процесс обучения проходит с применением системы дистанционного образования. Завершает обучение итоговая аттестация в форме онлайн тестирования.
Выдача документа
Соответствующие документы об образовании отправляются вам по завершению итоговой аттестации. 
Вопрос-ответ
Отзывы о курсе
Тарифы и цены
36 часов
2 документа
750 руб.
  • Удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца 
  • Свидетельство публикации проекта
72 часа 
3 документа
950 руб.
  • Удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца 
  • Свидетельство публикации проекта
  • Рецензия на публикацию
108 часов
4 документа
2000 руб.
  • Удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца
  • Свидетельство публикации проекта
  • Рецензия на публикацию
  • Сертификат участника экспертной комиссии 
144 часа
5 документов
2500 руб.
  • Удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца
  • Свидетельство публикации проекта
  • Рецензия на публикацию
  • Сертификат участника экспертной комиссии 
  • Сертификат соответствия квалификации
Оформите заявку на курс со скидкой 5% по промокоду DPK
До окончания акции осталось 
Дней
Часов
Минут
Секунд
Made on
Tilda