Содержание учебно-методических комплексов программы сформировано с учетом:
— положений обновленных ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования;
— положений Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
— государственной программы Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642 «Развитие образования» (2018−2025 годы);
— положений Распоряжения Правительства Р Ф от 25 сентября 2017 г. № 2039-р «Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 — 2025 гг.»
— требований профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544н);
— требований Распоряжения Минпросвещения России от 12.01.2021 N Р-6 «Об утверждении методических рекомендаций по созданию и функционированию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей»;
— потребностей общероссийского и регионального рынков труда в специалистах с педагогическим образованием в сфере общего образования;
— отечественного и мирового опыта в сфере общего образования;
— современного состояния нормативно-правовых, психолого-педагогических, медико-биологических и социально-нравственных основ общего образования.