ДОНСКОЙ
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ
КОЛЛЕДЖ

Уполномоченный по правам участников образовательного процесса в школе

р.
р.
Программа повышения квалификации
О программе
Целевая аудитория
Работники общеобразовательных учреждений
Минимальные требования
Наличие высшего или среднего профессионального образования
Форма обучения
Заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ
Удостоверение о повышении квалификации установленного государством образца

Актуальность программы

Образовательная программа повышения квалификации ориентирована на руководителей, специалистов и педагогических работников образовательных учреждений общего образования участвующих в управлении образовательно-воспитательным процессом и организацией в целом.

Цель курса

Основной целью курса является развитие у слушателей профессиональных компетенций в области нормативно-правовой основы деятельности школьного уполномоченного по правам ребенка, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации, необходимых для осуществления педагогической деятельности в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

Нормативно-правовые источники

Содержание учебно-методических комплексов программы сформировано с учетом:

  • положений ФГОС общего образования;
  • положений Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
  • требований профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544н);
  • потребностей общероссийского и регионального рынков труда в специалистах с педагогическим образованием в сфере общего образования;
  • отечественного и мирового опыта в сфере общего образования;
  • современного состояния нормативно-правовых, психолого-педагогических, медико-биологических и социально-нравственных основ общего образования.
Учебный план
Дисциплины
72 ак.ч
108 ак.ч
144 ак.ч
Государственная политика в области защиты прав ребёнка
4
6
8
Правовые основы деятельности уполномоченного по правам ребенка в субъектах Российской Федерации
10
12
14
Институт уполномоченного по правам ребенка в муниципальных образованиях
6
10
12
Особенности правового положения уполномоченного по правам ребенка в образовательных организациях
6
10
12
Нормативно-правовые основы деятельности школьного уполномоченного по правам ребенка
6
10
12
Правовое просвещение участников образовательного процесса. Профилактика нарушений прав ребенка
6
10
12
Формирование правового пространства в школе и организация межведомственного взаимодействия
12
14
16
Восстановление нарушенных прав и содействие совершенствованию механизмов защиты прав детей
8
10
12
Организация межведомственного взаимодействия школы с КДНиЗП, органами опеки и другими государственными органами и НКО
8
10
12
Урегулирование конфликтов в школе и в детско-родительских взаимоотношениях.
6
8
10
Виды конфликтных ситуаций в образовательном пространстве школы
8
10
Школьная медиация: технологии урегулирования конфликтов
8
Выявление признаков нарушения прав ребенка при рассмотрении конфликтов в детско-родительских отношениях
6
Итоговая аттестация
Тест
Тест
Тест
Учебный план
Дисциплины
72 ак.ч
108 ак.ч
144 ак.ч
Государственная политика в области защиты прав ребёнка
4
6
8
Правовые основы деятельности уполномоченного по правам ребенка в субъектах Российской Федерации
10
12
14
Институт уполномоченного по правам ребенка в муниципальных образованиях
6
10
12
Особенности правового положения уполномоченного по правам ребенка в образовательных организациях
6
10
12
Нормативно-правовые основы деятельности школьного уполномоченного по правам ребенка
6
10
12
Правовое просвещение участников образовательного процесса. Профилактика нарушений прав ребенка
6
10
12
Формирование правового пространства в школе и организация межведомственного взаимодействия
12
14
16
Восстановление нарушенных прав и содействие совершенствованию механизмов защиты прав детей
8
10
12
Организация межведомственного взаимодействия школы с КДНиЗП, органами опеки и другими государственными органами и НКО
8
10
12
Урегулирование конфликтов в школе и в детско-родительских взаимоотношениях.
6
8
10
Виды конфликтных ситуаций в образовательном пространстве школы
8
10
Школьная медиация: технологии урегулирования конфликтов
8
Выявление признаков нарушения прав ребенка при рассмотрении конфликтов в детско-родительских отношениях
6
Итоговая аттестация
Тест
Тест
Тест
ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ
Заявка и оформление
Оставьте заявку на программу обучения. Отправьте копии необходимых документов.
Обучение
Процесс обучения проходит с применением системы дистанционного образования. Завершает обучение итоговая аттестация в форме онлайн тестирования.
Выдача документа
Соответствующие документы об образовании отправляются вам по завершению итоговой аттестации. 
Вопрос-ответ
Отзывы о курсе
Оформите заявку на курс со скидкой 5% по промокоду DPK
До окончания акции осталось 
Дней
Часов
Минут
Секунд
Made on
Tilda