ДОНСКОЙ
ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ
КОЛЛЕДЖ

Руководитель библиотеки

Профессиональная переподготовка
5500,00
р.
Уровень образования: профессиональная переподготовка
Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

Тематика: Библиотека

Направление: Культура и искусство

Тематика: Менеджмент в образовании

Целевая аудитория
Цель курса
Нормативно-правовые источники

Целевая аудитория

Образовательная программа профессиональной переподготовки «Руководитель библиотеки» разработана для работников занятых в руководстве библиотекой, преподавателей библиотекарей в сфере общего, профессионального и дополнительного образования, организаторов и руководителей образовательных организаций.

Цель курса

Основной целью курса является развитие у слушателей профессиональных компетенций в области библиотековедения, основных видах деятельности в библиотечном деле в системе общего, профессионального и дополнительного образования, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации, необходимых для осуществления деятельности в соответствии с требованиями квалификационных характеристик должностей работников занятых в библиотеках.

Нормативно-правовые источники

Содержание учебно-методических комплексов программы сформировано с учетом:
— положений ФГОС общего и профессионального образования, ФГТ дополнительного образования детей и взрослых;
— положений Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»;
— положений приказа Минздравсоцразвития России от от 30.03.2011 N 251н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников занятых в библиотеках»;
— потребностей общероссийского и регионального рынков труда в специалистах с педагогическим и библиотечным образованием в сфере общего, профессионального и дополнительного образования детей и взрослых;
— отечественного и мирового опыта в сфере общего, профессионального и дополнительного образования детей и взрослых;
 — современного состояния нормативно-правовых, психолого-педагогических, медико-биологических и социально-нравственных основ общего, профессионального и дополнительного образования детей и взрослых.
Made on
Tilda